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Penpals’ project Blackfen School for Girls - IES Félix de Azara

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                                                                        penpals’ project             Blackfen School for Girls IES Félix de Azara IES Félix de Azara Durante el presente curso, parte del alumnado del centro ha estado carteándose con las alumnas del instituto londinense Blackfen School, intercambiando información sobre sus vacaciones, amistades, hobbies y planes del futuro. Esperamos que esta experiencia haya sido enriquecedora e intentaremos que este proyecto continúe en el próximo año.
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      MERRY CHRISTMAS FROM THE NETHERLANDS 1st and 2nd year students have recieved the Chrismas cards from our Dutch penpals. We hope 2022 will be a better year full of new friends from the Netherlands.
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  Thanksgiving Day is the  annual national holiday in the United States and Canada celebrating the harvest and other blessings  of the past year.  1ESO students also want to give thanks to relatives, family, teachers,... Read the posts and share your ideas on comments

HALLOWTWEET CONTEST

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SAVE THE EARTH (3º ESO PALE)

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El alumnado de 3º de la ESO de Ciudadanía en inglés pertenecientes al Programa de Ampliación de Lenguas Extranjeras (PALE) han realizado este vídeo para concienciarnos de la crisis medioambiental que está sufriendo nuestro planeta. ¡No os lo perdáis! SAVE THE EARTH  

"YOU'VE GOT TALENT"

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  Our students of 2nd ESO A-B (not Brit), E and F have taken part in the famous talent show  You've Got Talent!.  They have played musical instruments, sung songs, done magic tricks, juggled, drawn on the blackboard, danced choreographies, etc. Other students have played the role of presenters of the show and judges.              They have had a lot of fun!!!!!!!😂
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                                  2 nd  ESO English Project: “Fortune teller”                                   Would you like to know about your future?                                             Our students of 2 nd  ESO have become fortune tellers and their clients. They have made their own crystal balls, candles and cards. By playing this game they have practised the future and the first conditional.